Alla skådespelare har en hatt på sig. Varje hatt är unik och representerar en specifik karaktär i berättelsen. Bryt vid lämpligt tillfälle och låt skådespelarna byta hattar med varandra. Fortsätt sedan berättelse, varje skådespelare ska nu byta karaktär till den karaktär som spelades av den som hade hatten senast.
Kategori: Alla dramaövningar
Innan eller därefter
Man improviserar en kort scen och frågar därefter publiken om de vill se vad som hände innan eller därefter (det som utspelades). Om publiken vill se vad som hände före så spelar man en ny kort scen och och kan nu igen be publiken att berätta om de vill se vad som hade hänt före… Fortsätt läsa Innan eller därefter
Vara saker
I den här övningen ber man skådespelarna att vara t.ex. en morot, en margarinpaket, en bil, en slev. Det visar sig att det är svårt att illustrera objekt när man inte har mer information. Prova därför som kontrast att be skådespelarna att vara dessa saker, samtidigt som du ger mer detaljer, t.ex. om man är… Fortsätt läsa Vara saker
Bartendern
Man ber publiken nämna ett personligt problem. Därefter utspelas en scen, till musik, där en person går in och lättar på hjärtat om detta personliga problem för en bartender i en pub. Detta görs i form av en improviserad sång till musiken. Bartendern svarar sedan genom att improvisera en annan sång till annan musik. Innehållet… Fortsätt läsa Bartendern
Namn handling sak plats
Man ska säga en påhittad mening som innehåller ett namn, en handling (d.v.s. ett verb), en sak (d.v.s. ett objekt) och en plats. Alla dessa fyra ord måste börja på samma bokstav. Sedan pekar man på en ny person och säger en bokstav. Den personen måste sedan i sin tur säga dessa fyra på samma… Fortsätt läsa Namn handling sak plats
Plåster
En person går omkring och ska kulla de andra, d.v.s. röra vid dem. Där någon blir vidrörd måste denne hålla en hand. Handen symboliserar ett plåster. När man har blivit vidrörd den tredje gången så har man slut på plåster (såvida man inte har tre händer). Man måste då stå still till dessa att två… Fortsätt läsa Plåster
Vissångaren
Man ber publiken om ett tema. En av skådespelarna improviserar då en visa eller till exempel en ballad på detta tema. De övriga improviserar scener utifrån det som sjungs. Denna övning liknar skrivmaskinen. Alternativ En längre föreställning kan bygga på flera sinsemellan oberoende sånger, där man mellan sångerna spelar upp längre scenere.
Rygg mot rygg
I den här övningen så ska man improvisera en kortare scen. Det är två personer som står på scenen. De tittar dock inte på varandra utan sitter rygg mot rygg. Alternativ Man dansar en tryckare med huvudet vilande på den andres axlar, d.v.s. man ser inte på varandra.
Jag är en stjärna
Alla spelare radas upp på en rad så att det finns tillräckligt med utrymme framför dem. Nu går en efter en fram och presenterar sig till gruppen. Då säger hon ”’Jag är [namn] och jag är en stjärna”’. Resten av grupp jublar och firar stjärnan. Det är tillåtet att posera.
Förolämpa varandra
Två grupper på varsin sida om rummet. Grupperna turas nu om att förolämpa varandra. Slutar kanske med att grupperna står ansikte mot ansikte och skriker åt varandra och förhoppningsvis att alla har roligt. Kan prova att göra mimiskt också.
Brevet
Två syskon, A bor i B:s lägenhet. B kommer in och frågar om han fått några brev. A säger att det ligger ett brev på bänken. B tar upp brevet och ser att det är öppnat. A öppnar hela tiden B:s brev vilket är en källa till konflikter. Scenen utvecklas sedan: B: Varför har du… Fortsätt läsa Brevet
Spegelbilder av varandra
Första momentet: Arbeta parvis under tystnad. Sitt mittemot varandra på golvet. Ta av glasögon. Håll hela tiden ögonkontakt. Den ene speglar sig, den andre är spegelbild. Den som speglar sig leder övningen och gör olika ansiktsuttryck och grimaser i ett lugnt tempo så att spegelbilden utan svårighet kan följa med. Använd endast ansiktet. Resten av… Fortsätt läsa Spegelbilder av varandra
Omvända bussen
Gruppövning för omkring 8–14 personer. Material: Lämpligt antal stolar; ställs upp som säten i en buss (kom ihåg chaufförsplatsen!). Alla ska få plats. En person lämnar rummet, och de som är kvar kommer överens om någonting som är konstigt eller fel med den frånvarande. Det kan vara vad som helst – kanske personen har glömt… Fortsätt läsa Omvända bussen
Kommentator
Under det att några personer improviserar en föreställning så finns det även en kommentator som kommenterar allting som görs på scenen. T.ex. som en sportkommentator, eller som vid en djurfilm, eller som någon som kommenterar det som sker i big brother-huset eller liknande. Kommentatorn har dialogen riktad gentemot publiken och deltar inte i handlingen.
Livvakt
För grupper med sju eller fler. Alla väljer ut någon som är mördare och någon som är livvakt bland de övriga. Berätta inte för någon. Man rör sig sedan i rummet. Du måste förflytta dig så att du ser till att ha livvakten mellan dig och mördaren hela tiden. Problemet är att någon annan kanske… Fortsätt läsa Livvakt
Mänsklig lera
En person ska vara ursprungligt lealös och spelar alltså "lera". En annan person ska spela "modellen". Den som är modellen ställer sig bakom leran så att lerpersonen inte ser modellen. Sen har vi en tredje person som är konstnär. Modellen intar en konstärlig statyposition med kroppen. Konstnären ska nu forma lerpersonen så att denne ser… Fortsätt läsa Mänsklig lera
Armarna
Två personer ställer sig på scenen. Den ene ställer sig tätt bakom den andre och sträcker fram sina armar under den andres armhålor. Den som står framför gömmer sina egna armar bakom ryggen nedåt sidorna. Det ska se ut som om den bakom-ståendes armar utgör den framför-ståendes armar. Den som står bakom gör armarna ska… Fortsätt läsa Armarna
Djurkompis
Alla i gruppen ska vara ett djur. Det ska finnas åtminstone två personer som gör varje djurart. T.ex. två av lejon, myra, elefant, älg, bäver, hund, katt. Alla ska nu göra ett antal aktiviteter så som sitt eget djur. T.ex. äta, sova, slåss, flörta, grilla korv, simma o.s.v. Därefter ska varje djur försöka hitta den… Fortsätt läsa Djurkompis
Djurinspiration
Var och en väljer ett djur vars beteende och karaktärsdrag man försöker leva sig in i. Sedan spelar man en scen, t.ex. 2 och 2 för kompisarna. Man är människor, men hämtar inspiration från sitt djur i hur man beter sig. Kompisarna kan sedan gissa vilka två djur man tog inspiration ifrån när man spelade… Fortsätt läsa Djurinspiration
Vad händer sen
En frivillig går upp på scenen och frågar de övriga ”vad händer sen?”. När någon ger ett förslag så gör den frivillige detta. Sen frågar den frivillige på nytt ”vad händer sen?”. T.ex. ”vad händer sen?” ”du går ut i skogen” ”vad händer sen?” ”du kommer fram till en sjö” ”vad händer sen?” ”du tar… Fortsätt läsa Vad händer sen
Under bordet
I den här versionen så görs en improviserad föreställning av några skådespelare. När som helst kan någon (t.ex. en utvald eller någon från publiken) ropa "frys". Den skådespelare som då är i fokus ska vända sig till publiken medan de övriga skådespelarna står frysta i en fryst tid. en som vänder sig mot publiken ska… Fortsätt läsa Under bordet
Alfabetsföreställning
I den här föreställningen ska varje ny replik som sägs, börja med nästkommande bokstav i alfabetet. Man kan antingen prova försöka få föreställningen att sluta med en sista replik som börjar med bokstaven Ö, eller också kan man börja om från A igen, när man gått igenom hela alfabetet, och låta föreställningen få sluta när det… Fortsätt läsa Alfabetsföreställning
Alfabetscirkel
Alla står i en cirkel. En person säger första bokstaven i alfabetet till någon annan i cirkeln, vem som helst, denne fortsätter i sin tur med att säga nästa bokstav i alfabetet till någon annan i cirkeln o.s.v. Fortsätt ända till bokstaven Ö. Prova att hinna gå igenom alfabetet så fort som möjligt. Ta gärna… Fortsätt läsa Alfabetscirkel
Allitterationer
Spela scener där alla orden i varje kommentar/replik måste börja på en och samma bokstav. Man kan byta bokstav efter ett replikskifte. Försök att inte tänka ut alla ord i hela meningen innan du börjar prata. Exempel * A: ”Hej Harald! Härlig hustru han har!” * B: ”Kan knappast kallas korrekt, Kalle…”
Gå som kompis
Alla går runt i rummet. Sedan väljer alla ut någon vars gångstil man försöker memorera. Sedan går man runt och härmar varandra. Sedan får man visa upp sina gångstilar för varandra och man kan se om man kan gissa vilka man härmar. Alternativ En person börjar med att gå runt rummet i en vid båge.… Fortsätt läsa Gå som kompis
Utveckla och fortsätt
Under tiden som man improviserar en scen. När någon säger "utveckla" så ska den personen som gör någonting för tillfället och har fokus, utveckla det denne gör för tillfället. Om man t.ex. för tillfället råkar dricka ett glas vatten, så ska man fortsätta att göra detta, och framförallt, gärna försöka dricka vatten så att det… Fortsätt läsa Utveckla och fortsätt
Adjektivscener
Publiken ger förslag på adjektiv. Adjektiv är ord som anger egenskaper eller tillstånd, såsom t.ex. varm, stark, ledsen, förlorad o.s.v. I den kommande scenen ska alla skådespelare försöka inneha denna egenskap eller detta tillstånd, så mycket som det bara går. Alternativ Varje skådespelare tilldelas sitt eget personliga adjektiv. Man kan låta varje skådespelare ha sitt… Fortsätt läsa Adjektivscener
Hjärnsläpp och utan manus
I den här övningen ska den ena personen få ett manus med repliker, den andre personen ska inte ha manus. Man kan tänka sig en situation där den ene personen råkat få hjärnsläpp och glömt manus. Den som inte har något manus ska försöka bejaka allt den andra personen säger och gör, trots att sammanhanget… Fortsätt läsa Hjärnsläpp och utan manus
Namnring med rörelse
Alla står i en ring. Ledaren börjar med att säga sitt namn och göra en valfri rörelse. Sedan görs det en gång till och alla säger namnet och gör rörelsen. Efter det går det vidare till nästa person som säger sitt namn och gör en rörelse, osv. När alla har fått säga sitt namn en… Fortsätt läsa Namnring med rörelse
Handling känsla miljö
En person ska improvisera en berättelse. Någon eller några andra personer ska under tiden som berättelsen återges coacha med hjälp av tre ord "handling", "känsla", "miljö". Den som berättar ska varje gång något av dessa coachnings-ord nämns, inarbeta mer av detta i sin berättelse. Med "handling" avses att saker och ting sker, med "känsla" avses… Fortsätt läsa Handling känsla miljö
Rörelseleken
Alla står i en cirkel. En person gör en rörelse med hela eller del av kroppen. Om man vill kan man även köra med att man gör ett ljud till rörelsen. Nästa person ska försöka göra exakt samma rörelse, och även samma ljud, om man kör med ljud. Oavsiktligt kommer det dock hända att man… Fortsätt läsa Rörelseleken
Tre som hör ihop
Tre personer på scenen. Den förste kan t.ex. säga: ”jag är ost”, den andre säger då något som hänger ihop med det första, t.ex: ”jag är bröd, den sista säger något som är ”pricken över i:et” tillsammans med de andra, t.ex: ”jag är gurka”. Den första spelaren tar nu med sig någon av de andra… Fortsätt läsa Tre som hör ihop
Turordning med ämnen
Alla står i en cirkel. Man ska sedan välja ett ämne som man ska ge exempel på. Om man t.ex. väljer länder så ska den första personen peka på någon annan och säga ett land, t.ex. Ghana. Den person som blev "Ghana" ska sedan peka på ytterligare någon i cirkeln och säga ett annat land,… Fortsätt läsa Turordning med ämnen
Fingerfrågor
Alla står i en cirkel och visar fram sina 10 fingrar. Var och en ställer sedan, i tur och ordning, personliga frågor som man kan svara antingen ”ja” eller ”nej” på. Den som inte kan svara ”ja” på en fråga måste ta ner en finger. Den som är sist kvar med åtminstone ett finger vinner.… Fortsätt läsa Fingerfrågor
Hänga med och avsluta
Tre pers. En agerar, två är bortvända, en av de bortvända säger frys. Går då in och försöker förstå vad man håller på med och hänger på. Den tredje säger sedan frys och går in, man kan då också börja prata och avsluta scenen. Det behöver inte vara något speciellt.
Under hökens alla vingar kom
En står i mitten och är hök, resten står på andra sidan rummet. Höken säger: ”Under hökens vingar kom!” och gruppen svarar: ”Vilken färg?”. Höken ropar en färg och alla som har den färgen på sig kan fria gå över till andra sidan, resten får springa i hopp om att inte bli tagen av höken.… Fortsätt läsa Under hökens alla vingar kom
Bryt plattformen
I den här övningen använder man de första stegen i historiestrukturen för att skapa en platform eller vardag som vi sedan avbryter med någon form av dramatisk händelse. Det var en gång… Varje dag… Men en dag… Man kan göra den i grupp, i cirkel eller i par, gör den gärna fort och spontant. T.ex.… Fortsätt läsa Bryt plattformen
Livet är som en metafor
Alla står i en cirkel. Den första personen ska nämna en sak, t.ex. en apelsin. Den därpå följande personen ska då beskriva hur livet är som en apelsin, hon ska börja med orden – Livet är som en apelsin… eller – Livet är en apelsin… därefter kommer förklaringen. – Livet är som en apelsin. Du… Fortsätt läsa Livet är som en metafor
Miljölappar
Förbered övningar genom att skriva miljöegenskaper på lappar. T.ex. varmt, stökigt, dammigt, i en källare, inlåst i en fängelsehåla o.s.v. Två skådespelare improviserar en scen där de slumpmässigt tar fram lappar och därefter agerar som om de befinner sig i en sådan miljö. De två personerna bör helst undvika att tala om det som står… Fortsätt läsa Miljölappar
Beskriva miljön
Två personer improviserar en scen där varje replik bidrar till att redogöra för publiken hur omgivningarna och den närmaste miljön är. Vi tänker oss en scen som är ca 8 till 16 repliker lång. Fyll gärna på med objekt, möblemang o.s.v. genom att använda mim.
Inte som hemma
Två personer improviserar en scen där det framgår i vilken miljö de befinner sig. När det har blivit tydligt hur miljön ter sig ska en tredje person komma in. Den tredje personen ska göra en karaktär som inte befinner sig i sin vanliga "hemmiljö" när hon kommer, t.ex. en bonde på en cocktailbar, en datanörd… Fortsätt läsa Inte som hemma
Karaktärer som objekt
Två personer. Den ene personen ska ta fram en sak, ett objekt, ur fantasin och sedan säga till den andre personen. Du är precis som en …<saken>. Sedan ska man alltså berätta för den andre personen hur denne är precis som den där saken. Efter en monolog om detta som kan vara ungefär 30 sekunder… Fortsätt läsa Karaktärer som objekt
Just precis som du
Två personer improviserar en scen där dialogen handlar om miljön där de befinner sig. Scenen är slut när person 1 känner att hon kan säga till person 2. – Just precis som du. Tanken är att den miljö där de befinner sig ska spegla sig i den karaktär som person 2 har.
Kontrasterande karaktärer
Två och två. I den här övningen ska paret improvisera en scen där man utgör karaktärer som är varandras motsatser. Om en är modig så ska den andra framföra sin rädsla. Om en är lat ska den andre vara överdrivet ambitiös. Om en är social ska den andre vara enstörig o.s.v. Allt man gör i… Fortsätt läsa Kontrasterande karaktärer
Den frånvarande karaktären
I den här övningen ska två personer improvisera en scen där man talar om en person som visserligen är frånvarande men som snart ska komma in. Av de två personernas dialog bör det grundläggande framgå om var eller i vilken situation som scenen utspelas. Det viktiga är dock att de talar om den person som… Fortsätt läsa Den frånvarande karaktären
Karaktärspingis
Två personer improviserar en dialog i vilken varje ny replik säger någonting som den andre personen, eller framförallt, någon om den andre personens karaktärsdrag. T.ex. Person 1) – Hej Anna! Vilken fin klänning du har? Person 2) – Robert! Du är alltid så inställsam! Person 1) – Du är brunbränd, har du varit i Grekland… Fortsätt läsa Karaktärspingis
En uppgift för
I den här övningen deltar tre personer. Den första personen säger någonting så att det framgår vilka de är eller vilken relation person 1 och person 2 har, samt möjligtvis också någonting om var de befinner sig. Person 2 säger någonting så att det framgår att det finns ett problem eller någon form av problem-… Fortsätt läsa En uppgift för
Karaktärsmonolog
I den här övningen ska en person improvisera en monolog som om hon vore en karaktär. Den som improviserar monologen ska dock få hjälp av en "livvakt" som ska hoppa in och se till att monologen fortsätter varje gång improvisatören stakar sig eller kommer bort sig. Om man improvisatören inte kommer på någonting så kan… Fortsätt läsa Karaktärsmonolog
Karaktärscirkel
Alla utom en person, den som ska göra karaktären, står i en cirkel runt personen. Deltagarna i cirkeln turas om att ge den som står i mitten information om vilken karaktär hon är. T.ex. du är en kvinna, du är ungefär 30 år gammal, du drömmer om att bo på landet men har valt fel… Fortsätt läsa Karaktärscirkel
Den långa tiominutaren
I den här övningen är det enbart två personer som tillsammans ska göra en enda scen, som varar inte mindre än åtminstonde 10 minuter. Inga andra personer får delta eller hjälpa till. Här gäller det att pina sig igenom även om det misslyckas. Om man inte kommer på något att säga så får man helt… Fortsätt läsa Den långa tiominutaren