Gruppen ställer sig runt en öppen yta. Det första personer går in på ytan, sträcker upp sina armar, och säger ”jag är ett träd” samtidigt som denne låtsas vara ett träd. Nästa person ska sedermera komplettera den bild som byggs fram genom att gå in, säga sig vara något annat, och samtidigt låtsas vara just… Fortsätt läsa Jag är ett träd
Kategori: Spontanitet
Turas om att hitta på
Alla står på två led som är vända mot varandra. Ledaren ger ett tema. De två som står närmast varandra turas om att gå fram till mitten och ge ett exempel utifrån detta tema. När man har sagt sin replik så går man tillbaka till slutet av den rad man kom ifrån. Exempel på tema… Fortsätt läsa Turas om att hitta på
Tre saker
Deltagarna står i en cirkel och alla upprepar frasen ”tre saker” tre gånger i relativt högt tempo. Direkt efter det så ställer en förutbestämd person en fråga, t.ex. ”tre saker som du gömmer under din säng”, personen bredvid ska då svara med de tre första sakerna som dyker upp i huvudet, t.ex. ”tomten, Grinchen och… Fortsätt läsa Tre saker
Tack eller fortsätt
Vid ett jämt intervall så bryter man den improviserade föreställningen och frågar publiken om de vill att föreställningen ska fortsätta eller om det räcker. Man frågar ”Tack, eller fortsätt?” Om publiken vill se mer så säger de ”Fortsätt”, om de är nöjda, så säger de ”Tack”. Sänk gärna skådespelarnas förväntningar genom att säga att det… Fortsätt läsa Tack eller fortsätt
Vad gör du
Två och två. Person 1 hittar på något som han gör (t.ex. dammsuger). Person 2 frågar – Vad gör du? Person 1 svarar med att säga någonting som han inte gör (t.ex. jag cyklar). Person 2 börjar nu att utföra det som person 1 sa att han gjorde, d.v.s. person 2 börjar att cykla. Person… Fortsätt läsa Vad gör du
Improviserande simultantolk
En person intervjuas om ett ämne, vi låtsas att det är någon slags expert som intervjuas. En annan person ska nu göra en simultantolkning av det experten säger, det är bara det att det rör sig om ett helt improviserat teckenspråk. Experten behöver tänka på att inte prata för fort så att simultantolkaren inte hinner… Fortsätt läsa Improviserande simultantolk
Ensam med två karaktärer
Här improviserar du själv ett kort replikskifte mellan två karaktärer. Gör det fort. Den första karaktären säger något, den andre karaktären säger något, den första karaktärer säger återigen något, SLUT. Gör sedan en annan likadan kort scen med två nya karaktärer och totalt tre repliker. Om och om igen, så länge du orkar :)
Vem är du
Två och två. En person låtsas gå in genom en låtsasdörr (en mimad dörr), det spelar ingen roll vilken karaktär denne är första gången. Den andre personen väntar på att karaktären kommer igenom låtsasdörren och frågar sedan ”vem är du?” Personen svarar genom att beskriva sig själv som en annan karaktär än den som föreställdes.… Fortsätt läsa Vem är du
Tjänare herre problem
Herren vill ha någonting, eller ska göra någonting, och ber om en liten tjänst. Tjänaren ska komma med en bortförklaring varför det inte går. Kom gärna med en motivering. Herren ska då istället be om någonting som ersätter den förra förfrågan. Någonting motsvarande kopplat till det man frågade om tidigare. Här gäller det för herren… Fortsätt läsa Tjänare herre problem
Utan bokstav
När en skådespelare säger ett ord som innehåller en viss bokstav, t.ex. bokstaven ”s”, så åker han ut och ersätts av en ny. Det brukar vara svårt att bygga en historia med den här varianten. Syftet kan istället vara att hålla fart i scenen, och göra många fel. Brukar då passa bra med en fartfylld… Fortsätt läsa Utan bokstav
Tjänare herre katastrof
Man gör en scen med en tjänare och herre/dam. Herren kallar in tjänaren för att diskutera någonting trivialt, t.ex. att det är dammigt i bokhyllan eller någonting. Var herren inte vet är att det idag har inträffat många olyckor, så när hon säger ”det är något jag vill tala med dig om” så tror du… Fortsätt läsa Tjänare herre katastrof
Associationsring
Deltagarna står i ring. Alla turas om att i tur och ordning runt ringen, säga ett ord som associerar till det ord som den föregående personen bredvid nyss sa. Försök att etablera en jämn rytm. Om man inte kommer på något att säga så går det bra säga vad som helst istället för att associera,… Fortsätt läsa Associationsring
Frys
Två personer på scenen ska improvisera en sketch, de övriga deltagarna sitter på rad och tittar på. Personen i ena änden av raden blundar och håller för öronen. När personen i andra änden av raden ropar ”frys” ska skådespelarna på scenen frysa sina rörelser och stå blick stilla i ögonblicket. De får inte ändra positioner.… Fortsätt läsa Frys
Familjefoto
Ungefär fem personer från gruppen går fram, resten är publik. Publiken (eller pedagogen) ropar ut ett tema på en familj, t.ex. ”Monsterfamilj”. Det är då upp till gruppen att gestalta detta som ett familjefotografi, d.v.s. frysta i en posé. Tips ”Familjefoto” är en klassiker – en enkel improvisationsövning som ofta skapar en glad och opressad… Fortsätt läsa Familjefoto
Byt
Två på scen och en person som ansvarar för att ropa ”byt”. Varje gång personen säger ”byt” ska skådespelaren byta ut det han sa mot något annat. Antingen kan man byta ut det man sa till motsatsen, eller också kan man byta ut det man sa till ett annat alternativ. Om det är det sista… Fortsätt läsa Byt
Problem och pryl
Två personer går mot varandra från varsitt håll och möts. Varje person tänker i förväg ut ett problem som man har och en sak som man har med sig. När personerna möts så berättar först den ena om sitt problem och om saken. Sedan berättar den andra personen om sitt problem och sin sak. Den… Fortsätt läsa Problem och pryl
Samtidigt
Spela en scen. Vid någon punkt i scenen ropar publiken ”Samtidigt…” och en ny uppsättning av spelare startar en helt ny scen. När det ropas ”Samtidigt…” igen, återupptas den första scenen. På det sättet flyttas det mellan de två scenerna tills de slutligen förenas till en scen i slutet av övningen.
Heta stolen
En person sitter på en stol. Alla går efter varandra mot personen och säger nåt i stil med "Kolla! Totte har kommit tillbaka!" och "Ulf, har vi glömt någon till din 50-årsdag nästa månad?". Personen på stolen ska så småningom bli den personen. Hen lämnar scenen som denna person, kanske med en mycket kort replik… Fortsätt läsa Heta stolen
Hinderkull
Kullen görs i par och i ”tecknad serie”-anda (tänk ”Tom och Jerry” eller ”Snurre Sprätt”). En är tagare och en är jagad. Det gäller för den som är jagad att hindra tagaren från att fånga en med hjälp av mimade hinder. Till exempel kanske den jagade helt plötsligt hugger ner ett stort träd framför tagaren… Fortsätt läsa Hinderkull
Öppna erbjudanden
Om man ger ett så kallat öppet erbjudande så har man ingen avsikt att kommunicera. A intar en pose, B fotograferar honom, A säger tack! B står på ett ben, A spikar fast en hästsko på det andra, B säger tack! A lägger sig på golvet, B skyfflar över jord, A säger tack. Alternativ Med… Fortsätt läsa Öppna erbjudanden
Karneval i Rio
Gruppen står i en cirkel. En person börjar med att skapa ett rytmiskt ljud och rörelse. Personen kan röra sig in i cirkeln ett tag tills hon känner sig klar med ljudet och rörelsen. Hen rör sig sedan och möter personen till vänster. Den ska nu möta blicken och börja härma rörelsen och ljudet .… Fortsätt läsa Karneval i Rio
Rullande statyer
Grupper på ex 4. Ettan går in och tar en position, tvåan följer efter etc. Alt. "Den rullande tavlan", t.ex. i en grupp på 9 pers är det alltid 5 på scenen, och när en till person kliver på så kliver en annan av. På så vis håller man högt tempo och får se hur… Fortsätt läsa Rullande statyer
Bekräfta förnekandet
Två personer talar med varandra. Varje gång den ena personen hävdar någonting så ska den andra personen förneka detta. Efter det att den andra personen förnekat, så ska den förste personen bekräfta förnekandet, samtidigt som det som först hävdades, fortfarande står kvar som möjligt. T.ex: 1) Jag ska gifta mig! 2) Nej, det ska du… Fortsätt läsa Bekräfta förnekandet
Tusen och en sätt
Publiken ger en aktivitet som kompletterar meningen: ”Det här är ett sätt att …” Exempel är t.ex.: ”… att mjölka en ko”, ”… att plocka blommor”, ”… att spela sällskapsspel” o.s.v. Skådespelarna ska nu hitta på olika sätt att utföra denna aktivitet på, antingen ensam eller också tillsammans med andra. Mycket korta scener, max 30… Fortsätt läsa Tusen och en sätt
Namn handling sak plats
Man ska säga en påhittad mening som innehåller ett namn, en handling (d.v.s. ett verb), en sak (d.v.s. ett objekt) och en plats. Alla dessa fyra ord måste börja på samma bokstav. Sedan pekar man på en ny person och säger en bokstav. Den personen måste sedan i sin tur säga dessa fyra på samma… Fortsätt läsa Namn handling sak plats
Allitterationer
Spela scener där alla orden i varje kommentar/replik måste börja på en och samma bokstav. Man kan byta bokstav efter ett replikskifte. Försök att inte tänka ut alla ord i hela meningen innan du börjar prata. Exempel * A: ”Hej Harald! Härlig hustru han har!” * B: ”Kan knappast kallas korrekt, Kalle…”
Garderoben
Den här övningen görs i par, två och två. Person 1 låtsas öppna en garderob hemma hos sig. Person 2 reagerar på XXXX och frågar: – Varför har du XXXX i garderoben? XXXX byts ut mot vafri sak, gärna en sak som blir en utmaning för person 1 att motivera, t.ex: – Varför har du… Fortsätt läsa Garderoben
Arja Saijonmaa
Orsaken till varför övningen heter Arja Saijonmaa är med tanke på den beröma låten: Vem är jag, vem är du, levande charader. I den här övningen är man två och två: Den första personen intar en valfri position (det behöver inte finnas någon tanke bakom, om vad som sker eller vad det är för kroppsposition).… Fortsätt läsa Arja Saijonmaa
Aktiviteten
Det här är en övning utan ord, ingen får använda ljud eller ord. En person går in på scenen och börjar göra någonting, en aktivitet av något slag. När någon annan person ser eller förstår vad det är för aktivitet som pågår, så går också den personen in på scenen och blir delaktig i aktiviteten… Fortsätt läsa Aktiviteten
Berättelse från A till Ö
Vanligtvis sitter man eller står i en ring när man gör den här övningen. Man ska skapa en berättelse. I tur och ordning lägger man till en mening till berättelsen. Meningen måste dock börja med rätt bokstav. Den första personen börjar på bokstaven A, nästa person på bokstaven B osv. Glöm inte Q, Z, X,… Fortsätt läsa Berättelse från A till Ö
Majoriteten bestämmer handlingen
En scen spelas. En spelledare ropar ”’frys”’ vid lämplig tillfälle och ställer en ”antingen-eller”-fråga till publiken om hur scenen ska fortsätta. Publiken får genom att höja sin hand med antingen näve eller öppen hand rösta på sitt favoritalternativ och scenen fortsätter därefter. Det ska frysas flera gånger under scenens gång. ===Exempel på frågor=== * Ska… Fortsätt läsa Majoriteten bestämmer handlingen
Rutan
En ruta på golvet. När man går in i rutan ska man göra någonting, t.ex. ett ljud, eller en rörelse. Man kan associera till något man får syn på. Man får inte ha tänkt ut något i förväg förväg. Det är det som är syftet med övningen. Det spelar inte så stor roll vad man… Fortsätt läsa Rutan
Världens värsta
Skådespelarna står på rad. Publiken säger något som är världens värsta. T.ex. världens värsta lärare, eller världens värsta krokodil. Någon skådespelare ska då snabbt illustrera varför läraren är världens värsta lärare, eller varför krokodilen är världens värsta krokodil. Därefter kan någon annan skådespelare ge ett annat exempel på en riktigt urusel lärare. När ämnet är… Fortsätt läsa Världens värsta
Diabilder
Klick – de som tittar på blundar (så att man kan förbereda/byta bild). Klack – titta! En berättare, vilket kan växla i gruppen. Några skådespelare är alltså aktörer i de diabilder som visas. När ljuset är släckt så byter de positioner. När ljuset tänds, så står de stilla. Vi tänker oss då att en diabild… Fortsätt läsa Diabilder
Vad är det
Två och två, en pekar i luften eller någon annanstans och frågar ”Vad är det?”. Den andre säger exempelvis: ”Det är en banan” Den första säger "tack". Byt och fortsätt. Variant Dela upp i grupper om två. En av dem pekar på saker och den andre säger vad det är, hittar på, vad som råkar… Fortsätt läsa Vad är det
Presenter
1) Varsågod – här får du en (cykelpump). Tack! (slänger bort den). Varsågod – här får du en .. Först brukar alla försöka ge intressanta presenter. Ett alternativ är att bara sträcka fram händerna/handen och ge någonting, den som tar emot gåvan bestämmer vad det är han får. Jämför, vad är skillnaden när man "ger"… Fortsätt läsa Presenter
Gibberish skämt
Ett (mycket roligt) skämt berättas för publiken av en enda berättare. Berättaren ständigt avbryts av en assistent som tvingar berättaren att återberätta skämt från början. Variation Ett skämt berättas, bytandes mellan gibberish och vanligt språk.
Visuella erbjudanden
Spelare A gör en fysisk figur, Improvisatorn B tittar på gesten i tre sekunder, och ”motiverar” sedan, om möjligt. Med ”motivera” menas att under en mycket kort tid (5sek) spela så att publiken förstår vad det hela handlade om. Om B inte kommer på nåt, säger hon ”Tack” och sätter A tillbaka i en neutral… Fortsätt läsa Visuella erbjudanden
Tavlan
En person går på scenen, säger vad hon är. Sedan kommer nästa godtyckliga person in och komplettera bilden genom att vara något annat som passar in i bilden och inta en passande hållning. Genom att fylla på bilden uppstår så småningom en stillbild, en tavla. Har alla närvarande personer kommit in i tavlan, lämnar den… Fortsätt läsa Tavlan
Fel rekvisita
Skådespelarna är i två lag. När en skådespelare får någon form av rekvisita, t.ex. en soptunna, så ska skådespelaren hitta på någonting att göra med soptunnan som inte är det egentliga användningsområdet. Skådespelaren kan t.ex. använda soptunnan som kudde, som mobiltelefon, eller något liknande. Man turas om att få föremål. Snabbt ska det gå. Man… Fortsätt läsa Fel rekvisita
Stuntman
Två skådespelare spelar, men kan när det blir svårt, jobbigt, känslomässigt, etc. ropa ”’Stunt”’. Då hoppar en stuntman in, när stunten sen är utförd hoppar stuntmannen ut igen. Skådespelaren knackar stuntmannen på axeln när den känner sig redo att hoppa in igen.
Fickan
A) Du vet inte vad jag har i fickan! B) Jodå, du har en X. (t.ex. biljett till Kiruna). A) Ja, faktiskt, för X (t.ex. jag ska söka jobb som kock i gruvan). Igen: B) Du vet inte vad jag har i fickan! A) Jodå, du har en X. B) Ja, faktiskt eftersom X… O.s.v.… Fortsätt läsa Fickan
Underlig granne
Spelarna står i en cirkel. Runtom så vänder sig spelarna till sin vänster granne och säger något absurt. Grannen måste verka så oöverraskat som möjligt och reagera på det utan att blockera. Exempel * A (förvånad): Herregud Elin, det växer ju en jättesvamp ur din högra axel! * Elin (stolt): Ja, den är från Paris.… Fortsätt läsa Underlig granne
Jag har aldrig
Gruppen sitter i en cirkel. En står i mitten säger en egenskap om sig som är sant. Alla som har samma egenskap måste nu byta stol, men ej med grannen. På det sättet hamnar någon annan i mitten som numera säger något om sig själv. Exempel * Jag älskar choklad! * Jag vill åka till… Fortsätt läsa Jag har aldrig
Äktenskapskriget
Deltagarna står på två led vända mitt emot varandra, ungefär som vid en dragkamp (fast utan rep såklart). Vi ska spela upp en scen där de främsta deltagarna i varje led turas om att spela en person. Vi har alltså två personer i scenen, en person för varje led. Det är den person som står… Fortsätt läsa Äktenskapskriget
Plötsligt
Du spelar piano när plötsligt… Du läser en bok när plötsligt… Du äter frukost när plöstligt… Du parkerar framför huset när plötsligt… Avsluta meningarna på 3-6 olika sätt. Meningarna ska avslutas på ett sådant sätt att den nuvarande aktiviteten avbryts och någonting intressant händer. D.v.s. någonting som bryter av mot en plattform. Kan göras två… Fortsätt läsa Plötsligt
Peka och säg
Peka och säg # Säg åt alla att gå runt i rummet, peka på saker och ting och säga högt, rakt ut, vad det är för något man pekar på. T.ex. lampa, golv, näsa, fot, matta, dörr o.s.v. # Säg åt alla att gå runt i rummet, peka på saker och ting. Första gången man… Fortsätt läsa Peka och säg
Målvakten
Skådespelarna ställer sig på rad framför scenen. En person går upp på scenen och är målvakt. De som står kvar i raden tänker nu ut snabbt var sin öppningsfras. Sedan skjuter man öppningsfraserna mot målvakten i snabb följd. Denna ska snabbt reagera på öppningsfrasen på lämpligt sätt. Det handlar om att snabbt acceptera och bejaka… Fortsätt läsa Målvakten
Ge mig en anledning
Spelas i par. Den ene hittar på någonting och säger t.ex. "Ge mig en anledning…." och någonting t.ex: "…varför jag ska spotta på golvet". Den andre hittar på någonting snabbt t.ex: "Du vill se cool ut", eller: "Du har fått en fluga i munnen som du vill bli av med". Sedan turas man om så.
Björn Kellman
Man delar upp lag om kanske tre eller fyra personer i varje lag. Publiken anger land och årtal. Laget ska efter, låt oss säga exempelvis 10 eller 30 sekunders betänketid, framföra ett påhittat schlagerbidrag från det landet, under det årets schlagermelodifestival. Bidraget kan ha en klämmig melodi, en text och bör ha någon form av… Fortsätt läsa Björn Kellman